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GVETS

Introducing Gamification in vocational education and training for professionals and Social Work

 

Datos generales del proyecto

  • Resumen: El objetivo del proyecto GVETS es desarrollar un programa de formación en capacidades interdisciplinarias y transversales bajo Elearning y a través de gamificación para nuevos profesionales que trabajan en entornos de trabajo social . El innovador método pedagógico de gamificación se implementa a medida que sus posibilidades se alinean completamente con las necesidades de capacitación de los trabajadores sociales para abordar los desafíos sociales.

     

  • Descripción: Erasmus + KA2 Strategic Partnership 
  • Número de expediente: N° 2017-1-HU01-KA202-035927
  • Fecha de concesión: 01/09/2017
  • Fechas de ejecución: 01/11/2017 - 30/10/2019

Presentación y objetivos

La gamificación es la metodología clave de la Toolkit que se va a desarrollar en el proyecto para llevar a cabo esta capacitación; la cual implica un despliegue de experimentación, resolución de problemas, comunicación, trabajo en red, pensamiento crítico, contextualización y transferibilidad del conocimiento en el mundo real, presentado todo ello en un entorno lúdico. El proyecto asume el objetivo de diseñar e implementar estrategias efectivas para mejorar las habilidades básicas para los profesionales y aumentar los incentivos para la capacitación de adultos al proporcionar un ambiente de aprendizaje atractivo.

La asociación prepara un e-book que contiene un análisis sobre el estado del arte en los países del consorcio y en general en el entorno de la UE en relación con las oportunidades de capacitación, las metodologías y las prácticas dirigidas a los profesionales que trabajan en el sector social, con menores, inmigración, etc..

Además, se desarrolla y presenta un sistema de capacitación modular en la plataforma multifuncional online GVETS, que se concentra en la mejora de habilidades para una amplia gama de profesionales. Las herramientas de evaluación incorporadas brindan la oportunidad tanto a los estudiantes como a los capacitadores de seguir el progreso. Las herramientas de validación y reconocimiento, junto con un plan de adaptación, logrará equiparar a los centros de formación y otros centros de educación superior para poder incluir este programa de capacitación en su programación de centro y asignarle créditos a través del sistema ECVET.

Entidades participantes

  • Menedék Association for Migrants (Hungary),
  •  Center for Social Innovation (Cyprus),
  •  Aidglobal (Portugal),
  • IASIS NGO (Greece),
  • ITAINNOVA (Spain),
  • Oxfam Italia (Italy),
  •  Diversity Development Group (Lithuania
  •  

Convocatoria

Programa Erasmus+ Strategic Partnership

Presupuesto

  • Presupuesto financiable total del proyecto: 221.465 Euros

    Presupuesto financiable de ITAINNOVA: 26585 Euros

     

     

Financiación

  • Subvención total del proyecto: 221465 Euros / 26585 Euros

    Subvención a ITAINNOVA: 16.070 Euros

 

 web  gvets.eu/

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La gamificación es la metodología clave del kit de herramientas que se va a desarrollar en el proyecto para llevar a cabo esta capacitación; la cual implica un despliegue de experimentación, resolución de problemas, comunicación , trabajo en red, pensamiento crítico, contextualización y transferibilidad del conocimiento en el mundo real, presentado todo ello en un entorno lúdico. El proyecto asume el objetivo de diseñar e implementar estrategias efectivas para mejorar las habilidades básicas para los profesionales y aumentar los incentivos para la capacitación de adultos al proporcionar un ambiente de aprendizaje atractivo.

La asociación prepara un e-book que contiene un análisis sobre el estado del arte en los países del consorcio y en general en el entorno de la UE en relación con las oportunidades de capacitación, las metodologías y las prácticas dirigidas a los profesionales que trabajan en el sector social, con menores, inmigración, etcétera.

Además, se desarrolla y presenta un sistema de capacitación modular en la plataforma multifuncional online GVETS, que se concentra en la mejora de habilidades para una amplia gama de profesionales. Las herramientas de evaluación incorporadas brindan la oportunidad tanto a los estudiantes como a los capacitadores de seguir el progreso. Las herramientas de validación y reconocimiento, junto con un plan de adaptación, logrará equiparar a los centros de formación y otros centros de educación superior para poder incluir este programa de capacitación en su programación de centro y asignarle créditos a través del sistema ECVET.

 

Asistentes a la reunión celebrada la semana del 8 de enero en Budapest.

Algunos de los socios se centran en profesionales del ámbito de la infancia, la migración y otros colectivos desfavorecidos.  ITAINNOVA validará los resultados del proyecto, testando y validando resultados y otros productos intelectuales.

En este marco, y durante la semana del 8 de enero, tuvo lugar la primer reunión transnacional del consorcio en Budapest (Hungría), donde se asentaron los objetivos y tareas del proyecto, y bajo un entorno lúdico y abierto se debatieron temas técnicos y profesionales el proyecto, así como los distintos puntos de vista de cómo abordarlos.

Entidades participantes (socios)

  • Menedék Association for Migrants (Hungría)
  •  Center for Social Innovation (Chipre)
  •  Aidglobal (Portugal)
  •  IASIS NGO (Grecia)
  • ITAINNOVA (España)
  • Oxfam Italia (Italia)
  •  Diversity Development Group (Lituania)

 

Convocatoria: Programa Erasmus+ Strategic Partnership

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