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El reto ITAINNOVA “Bienvenidos al Mundo Real” ya tiene ganadores

El reto ITAINNOVA lanzado a los universitarios el pasado 22 de mayo sobre "Cómo mejorar la vida en tu ciudad", en el que participaron 256 alumnos de grados tan diversos como Biología, Magisterio, Matemáticas o Ingenierías de Telecomunicaciones, Tecnologías Industriales o Diseño, dio como resultado, el pasado sábado 24 de mayo la idea ganadora de "Bienvenidos al Mundo Real": Cómo conseguir mayor seguridad ciudadana en nuestras calles.

El equipo premiado, de nombre YGGDRASIL, estuvo integrado por los estudiantes de Ingeniería de Diseño:

  • Leandro Sanz Blasco.
  • Ana María García García.
  • Víctor Romero Icarrea.
  • Jesús Sirera García.
  • Teresa Cazcarro Remón

Esta idea está basada en el concepto de usar la ciudad como interfaz; es decir, las personas interactúan mientras pasean por sus calles y el concepto de seguridad ciudadana es la base del desarrollo de esta solución. La propuesta que resultó ganadora consiste en que la ciudad "sensoriza" las trayectorias que siguen las personas cuando caminan por la ciudad y esos sensores están atentos a patrones de comportamiento sospechoso, especialmente en zonas "críticas para la seguridad ciudadana" y, por tanto, conflictivas. En este caso, los estudiantes de Ingeniería del Diseño apostaron por que si la ciudad detecta que un ciudadano tiene un comportamiento sospechoso con respecto a la trayectoria de otro (por ejemplo: le está siguiendo) advierte al ciudadano que está siendo seguido, y éste puede activar sistemas de prevención que ofrece la ciudad como señalización luminosa o advertencias acústicas.

La jornada del 24 de mayo tuvo como escenario del "Design Thinking" nuestras instalaciones. Desde las 9 de la mañana hasta las 7 de la tarde, el hall de Formación sirvió para quecinco grupos desarrollasen en profundidad una solución a la necesidad planteada el jueves, cuando arrancó Bienvenidos al Mundo Real, en el edificio Betacourt.

El jurado estuvo formado por:
- Teresa Sánchez. Gerente de ITA INNOVA.
- Teresa Oliver. Fundadora de Skok
- Alejandra Ramón. Directora de la consultoría Alejandra&Ramón.

Los ganadores recibieron un premio por valor de 3.000 € para ayudar a financiar su formación.

Bienvenidos al Mundo Real contó con 256 participantes, que formaron 58 grupos.

Una importante delegación de empleados de ITA INNOVA se ocupó de la organización, de la supervisión de los instrumentos con los que pudieron inspirarse (el dron, las grafas oculus o el eyetracker) y de asesorar como "coaches" a los equipos que participaron.

La idea original Bienvenidos al Mundo Real fue recogida en la edición digital de heraldo.es http://bit.ly/1onoEWJ

 

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ITAINNOVA lanza un reto a los universitarios a través de la actividad “Bienvenidos al Mundo Real”

ITAINNOVA, a través de la actividad  “BIENVENIDOS AL MUNDO REAL“, ha lanzado un reto a la comunidad universitaria de Zaragoza y la convocatoria ha sido un éxito de participación, con más de doscientos estudiantes dispuestos a trabajar en la idea que les hemos propuesto: ¿CÓMO MEJORAR LA VIDA EN TU CIUDAD?

Durante la jornada de hoy están trabajando en el edificio Betancourt, del Campus Río Ebro, de la Universidad de Zaragoza, acompañados por nuestros "coaches" para conseguir las ideas más originales y creativas, que serán  elegidas por un  jurado y que pasarán a la final que tendrá lugar el próximo sábado en nuestra sede (María de Luna, 7 Zaragoza).

ITAINNOVA, adscrito al Departamento de Industria e Innovación del Gobierno de Aragón, pretende con Bienvenidos al Mundo Real dirigirse a todos los estudiantes así como aquellos que hayan terminado la carrera en los últimos años. “Buscamos gente de todos los perfiles: estudiantes de ingeniería, magisterio, medicina, ciencias, economía, derecho, diseño… la multidisciplinaridad nos ayudará a enriquecer la experiencia. En definitiva está dirigido a quienes quieran aprender cosas nuevas, experimentar lo último que te puede ofrecer la tecnología, y sobretodo divertirse mucho”, comentan los organizadores.


Los doscientos estudiantes de la Universidad  compiten por el premio dotado con 3.000 € para ayudar a financiar la educación de los ganadores.

Los grupos que se han presentado  aprenden la metodología “design thinking”, utilizada en la actualidad por las empresas más innovadoras. La jornada es un puente entre los estudiantes universitarios y el mundo real, un contexto ideal para fomentar el trabajo en equipo. Haciendo uso de un sólo folio, habilidad y mucha imaginación, se ha propuesto a a los estudiantes la detección de un problema cotidiano de acuerdo al reto mencionado  y lograr la mejor solución posible aplicando para ello la tecnología. Para ello disponen de zonas de inspiración ITA  INNOVA, en las que experientan e interactúan con nuestras últimas tecnologías: gafas de realidad virtual, robots, etcétera.

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La plataforma tecnológica de formación on line desarrollada por ITAINNOVA interesa a varias CCAA

Aragón, Cantabria, Castilla y León, La Rioja y Navarra desarrollarán una estrategia común en materia de FP a distancia con esta tecnología

Aragón, Cantabria, Castilla y León, La Rioja y Navarra desarrollarán una estrategia común en materia de FP a distancia, en la que utilizarán la plataforma tecnológica que ITAINNOVA ha desarrollado junto al Gobierno de Aragón. Así lo acordaron en la reunión que mantuvieron el martes, día 20 de mayo, en Zaragoza los responsables de Educación de las cinco comunidades autónomas para hablar de Formación Profesional e intercambiar experiencias.

En el encuentro han participado la consejera del Gobierno de Aragón, Dolores Serrat; el consejero de la Junta de Castilla y León, Juan José Mateos; el consejero de La Rioja, Gonzalo Capellán; el consejero de Navarra, José Iribas y el director general de Formación Profesional de Cantabria, Enrique Haya.

El punto de partida de esa estrategia conjunta en FP a distancia será la plataforma tecnológica desarrollada por el departamento de Educación del Gobierno de Aragón junto al Instituto Tecnológico de Aragón (ITAINNOVA). Así lo señalóla consejera Dolores Serrat, que explicó que esta herramienta ha despertado gran interés por parte del resto de comunidades autónomas.

Se trata de una plataforma on line a través de la que se desarrolla todo el proceso de tutorización de los alumnos. Esta plataforma de Formación a Distancia de FP de Aragón está gestionada desde el Instituto Tecnológico de Aragón. Lo que se pretende a partir de ahora,  indicó Serrat, es que su base tecnológica pueda servir también al resto de comunidades del Valle del Ebro; que sea una herramienta común que permita agrupar y homogeneizar toda la oferta de enseñanzas en FP a distancia.

Además los consejeros han acordado realizar un análisis detallado de los títulos implantados para desarrollar la oferta de FP a distancia e ir ampliándola de forma coordinada. En este sentido, una de las cuestiones a trabajar en el marco de esa estrategia común es la posibilidad de homogeneizar los procesos de admisión para favorecer el intercambio de estudiantes.

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